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感受多元文化,收获理想与成长——我校学生2019哈佛模联暨美国行纪实

感受多元文化,收获理想与成长——我校学生2019哈佛模联暨美国行纪实


新学期已悄然而至,同学们又回到了熟悉的校园。回首刚刚过去的寒假,我校参加2019哈佛模联的9位同学收获颇丰,参与模联会议、体验美国高中、参观顶尖大学、游览文化景点......同学们在大洋彼岸的美国度过了精彩的两周,在开心地学习和游历之外,同学们也在认真地记录着、调查着。让我们看看这9位同学都有怎样的经历和收获吧!


到达美国后,经过短暂的休整,同学们立刻投入了哈佛模联的备战中。对于学术水平最高的国际模联会议,同学们不敢怠慢,大家抓住一切时间和机会充电、学习、准备。



开幕式是在当地时间下午17:00开始的,置身开幕式现场,我们看到了来自世界各地的学生,此时同学们真切感受到,自己期待已久、精心准备了半个学期的哈佛模联就要真的开始了。

开幕式结束后就是正式会议的第一个会期。在第一个会期,同学们纷纷向老师诉苦,说自己不是很适应全英的环境和快速的会议节奏。在学术指导老师和带队老师的指导和帮助下,同学们很快调整了心态和战略,主动参与磋商,并积极举牌提议案。



同学们说



我看到了很多的雕像,都很精致,而大多数的雕像我都记不得了,但自由女神像却让我记忆犹新。我们参观时天气并不是很好,还下着牛毛细雨,突然在船上的我,被远处小岛上高大的薄荷蓝雕像所吸引,原来是自由女神!自由女神像是法国在1886年赠送给美国的独立100周年礼物,之所以叫自由女神,是因为自由是美国的象征。它的外表也正如犹太女诗人爱玛·拉扎露丝的《新巨人 》中所描绘的那样:“不似希腊青铜巨人雕塑,拥有征服大地强硬臂膊。巍然屹立飞浪落霞关口,女神高擎火炬光芒卓烁。”

                                     ——原满希





我很喜欢站在高处俯视大地,站在世贸大厦顶层可以360°无死角环看纽约的景象。来纽约之前我查阅了一些照片,当你亲眼看那些在照片里气势宏伟的建筑时,还是会感慨,真是美极了。

——冯晨




   

 谈到911事件,第一感觉无疑是遗憾和悲伤,这也是对于人类历史上有重大影响的一次袭击。刚进入展馆内,让人感觉到的便是压抑和沉重。特别是当听到受难者家属的录音,心中更是一紧。看到双子塔崩塌视频的那一刻更是无比震撼。希望这世界上再无战争吧。

——刘妍君




    我们去了一所中学,是让一个当地学生带一个中国学生,带我的是一个小姐姐,而且她还会一点中文,虽然不标准,有些时候我还听不懂,但她很努力。她热情地邀请我一起吃午饭。美国高中很多时候下午都是选修课时间,这位美国同学选修了吉他课,她弹吉他我弹钢琴,课后最后二十分钟,她还教了我吉他,我们在一起度过了快乐充实的一天。

——王玥茹





他叫Martin,来自委内瑞拉。我是巴林代表,Martin是墨西哥代表,我们在会议期间讨论、合作,相处得也很愉快。我想这就是模联的意义之一吧:合作、研讨,为共同目标一起努力。

——杨力





    

在美国课堂上,同学们感受到了不同的上课方式。在汉语课上,美国同学对于我们的到来表现得很兴奋;在物理课上,同学们发现美国的高中物理更强调学生合作,共同去发现物理规律;在化学课上,学生们同样是组成小组,用一些模型共同探讨制作一个原子的基本模型。



不管是在波士顿还是纽约,由于那里建筑风格与国内城市的建筑风格有较大不同,你总是感受不一样。波士顿的建筑不高,却大多有着丰富的故事,而曼哈顿则是高楼林立,像照片中正处于黄昏时分的Rush hour,街道上如此“少”的车辆,据说实属罕见。


    

冬天,纽约街头的井盖冒着蒸汽,就像好莱坞老电影中的景象,让人感到既虚幻又现实。



这是哈佛大学一栋建筑的外墙上的白色石头,它来自伦敦的St. Savior’s Church,哈佛大学捐赠人John Harvard曾于1607年在此教堂接受洗礼。




临回国前给家人、老师寄的明信片

在波士顿和纽约学习和参访,同学们查阅了许多有关这两座城市的历史事件,张若和冯晨同学在酒店遇见了一位当地的历史老师,便和这位老师聊了起来,老师向同学们讲了波士顿“倾茶事件”,波士顿“大屠杀”,纽约名字的由来以及MIT和Harvard之间有趣的故事等等。



此行,同学们开拓了视野,坚定了学习信念,对自己以及对不同的文化有了全新的认识,这是一次真正的学习之旅,成长之旅。